EMB Winterschool 2026

Nicole van den Dries – Luitwieler is kinderfysiotherapeut, docent, moeder van Yrsa en onderzoeker bij de Academische Werkplaats EMB. Als kinderfysiotherapeut is zij verbonden aan Rijndam revalidatie en ze geeft les aan de Master Kinderfysiotherapie bij de Hogeschool Rotterdam. Samen haar dochter Yrsa vormt ze een bekend gezicht in het EMB landschap: Yrsa heeft een ernstig meervoudige beperking en geeft ons regelmatig een inkijkje in haar leven via leuke filmpjes en andere berichten, onder andere op het platform “Ik ga EMB!”. Bij de Academische Werkplaats deed Nicole promotieonderzoek binnen het project Sterker Samen. Hieruit ontstond onder andere de Groei-wijzer EMB. Momenteel werkt zij aan een vervolgonderzoek over de Groei-wijzer EMB. In dit onderzoek wordt gekeken hoe de Groei-wijzer verder kan worden ontwikkeld en hoe het gebruik in de praktijk verloopt.

Wendy de Haardt is al ruim 22 jaar werkzaam bij ’s Heeren Loo binnen de zorg voor mensen met een ernstige meervoudige beperking. Begonnen als verpleegkundige op een woning en inmiddels al 15 jaar als persoonlijk begeleider op een dagbesteding groep. Ze geeft ook trainingen (Programma Perspectief, Doedels en Voorlezen met alle zintuigen) namens de academie van ’s Heeren Loo. Naast haar werk bij ’s Heeren Loo is ze ook ambassadeur voor de campagne: ik ga EMB. Bij ik ga EMB gaan ze er van uit dat er meer in het leven is dan Ernstig lichamelijk of Meervoudig Beperkt zijn. Zij zien EMB als ‘Elke Mogelijkheid Benutten’.

Suzanne Jansen studeerde psychologie aan de universiteiten van Leiden en Groningen. Sinds 2019 werkt ze als gedragswetenschapper bij ’s Heeren Loo. In 2015 promoveerde ze aan de Rijksuniversiteit Groningen op haar onderzoek naar de samenwerking tussen ouders en professionals in de ondersteuning van mensen met EMB. Suzanne is werkzaam bij de Academische Werkplaats EMB als kennismakelaar zorgpraktijk en is daarnaast verbonden aan het Expertisecentrum EMB van ’s Heeren Loo. Suzanne heeft ruime ervaring in het geven van trainingen en ontwerpen voor kennisproducten – onder meer over het herkennen van pijn, de samenwerking tussen ouders en professionals, en Programma Perspectief.

Al een aantal jaren spreekt Alja voor groepen vanuit haar ervaringsdeskundigheid als moeder van haar ernstig meervoudig gehandicapte jongste dochter. Bijvoorbeeld voor groepen zorgverleners, zorgmanagers, ouders en liefst een combinatie van allen. Haar verhaal wordt gewaardeerd om de herkenning en het vergroten van het begrip voor het ouderperspectief in een gezinssituatie als de hunne. Een situatie met een grote impact op het hele gezin. Het delen van haar ervaringen fungeert vaak als kapstok om daarna het gesprek aan te gaan over de samenwerking tussen ouders en zorgverleners. Dat levert waardevolle interactie op.

Alja heeft een achtergrond in communicatie en is voornamelijk als vrijwilliger actief voor een patiëntenvereniging en diverse andere zorg-gerelateerde organisaties. Ze is één van de mede-ontwikkelaars van de ToolKit Samen Wijzer uit het project Sterker Samen van de Academische Werkplaats EMB.

Petra Poppes studeerde aan de PABO, gevolgd door een master Orthopedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen en een postmaster GZ-psycholoog. Daarna gaf ze lange tijd tijd les aan de opleiding orthopedagogiek van de RUG. Ze werkte daarnaast als GZ-psycholoog voor Us Dream en ’s Heeren Loo. Ze promoveerde in 2015 aan de RUG op haar onderzoek naar gedragsproblemen bij mensen met ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen. Momenteel werkt ze bij de Academische Werkplaats EMB als kennismakelaar zorgpraktijk en is verbonden aan het Expertisecentrum EMB van ’s Heeren Loo. Ze vertaalt wetenschappelijke inzichten naar concreet praktijkmateriaal, zoals trainingen en tools over sociale netwerken, pijnsignalering en gedragsproblematiek. Daarnaast is ze co-auteur van verschillende publicaties rondom Programma Perspectief.

Martien Rienstra studeerde in 1984 af aan de opleiding ergotherapie in Amsterdam. Sinds 2003 werkt zij als ergotherapeute bij Koninklijke Visio, een expertisecentrum voor blinden en slechtzienden. In haar werk begeleidt zij regelmatig slechtziende personen met EMB en hun netwerk. Hierbij maakt zij graag gebruik van de methode Active Learning, een activeringsmethode die speciaal voor deze doelgroep ontwikkeld is.

Afgelopen jaren heeft zij naast haar werk als ergotherapeute ook onderzoek gedaan naar de effecten van Active Learning en de elementen die deze effecten beïnvloeden. Dit onderzoek is begeleid door de Academische Werkplaats EMB. Martien werkt en woont in Nijmegen.

Binnen de ’s Heeren Loo Academie geeft Ellen trainingen over de zorg en ondersteuning van mensen met EMB. Met ruime ervaring in de directe begeleiding van deze doelgroep draagt zij bij aan het vergroten van kennis en handelingsvaardigheden bij zorgprofessionals. Naast het geven van trainingen ontwikkelt Ellen scholingen en leermiddelen binnen dit vakgebied. Zij studeerde Social Work in Ede en Leren en Innoveren in Wageningen.

Gemma heeft de afgelopen 5 jaar onderzoek gedaan naar snoezelen bij de Academische Werkplaats EMB. Ze was ergotherapeut bij ’s Heeren Loo en heeft in die rol begeleiders geholpen met activiteitenvragen en het prikkelen van de zintuigen. Daarnaast is Gemma werkzaam bij het Expertisecentrum EMB en bij de afdeling Wetenschappelijk onderzoek en kennisbeleid van ’s Heeren Loo.

Marleen Wessels studeerde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ze behaalde hier zowel een master in orthopedagogiek als een researchmaster Gedrags- en Maatschappijwetenschappen. In 2021 promoveerde ze aan de RUG op haar onderzoek naar het Gedragstaxatieinstrument, wat ze binnen de Academische Werkplaats EMB uitvoerde. Sindsdien is ze aan de werkplaats verbonden als postdoctoraal onderzoeker en doet verder onderzoek naar de assessment van mensen met EMB. Ook zet ze zich in voor de implementatie van het Gedragstaxatie Instrument-Revised, onder meer door het geven van trainingen en het meeontwikkelen van implementatieproducten. Daarnaast werkt ze als behandelcoördinator bij Stichting Milo, waar ze zich bezighoudt met de communicatieve mogelijkheden van kinderen met een communicatief meervoudige beperking.

Ankelien werkt sinds 2024 werkt bij de Academische Werkplaats EMB als kennismakelaar implementatie. Ze heeft jarenlang als onderzoeker en docent taalwetenschap gewerkt. Daarnaast is ze opgegroeid met een zus met een zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperking. De ervaringen die ze binnen haar gezin heeft opgedaan en haar achtergrond als wetenschapper zet ze in om verbindingen te maken tussen onderzoek, onderwijs, praktijk en families.

Thura is sinds 2023 werkzaam bij de Academische Werkplaats EMB als student-assistent. Ze springt bij onderzoeken bij als er extra handen nodig zijn en leert steeds meer over de (Z)EVMB doelgroep. Naast dit werk heeft ze haar bachelor behaald in pedagogische wetenschappen en ligt haar interesse bij doelgroepen met diverse en complexe ondersteuningsbehoeften.