De diepte in met …… Sylvia Holla over cultuur voor mensen met EMB

Cultuurbeleving voor mensen met EMB
Cultuurbeleving voor mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen (verder aan te duiden als EMB) gaat over het zien, voelen, ruiken of horen van iets moois, zoals het luisteren of bewegen op muziek, het aanraken van prikkelende materialen, het bereiden van eten. Deze belevingen kunnen leiden tot emoties, contact, plezier of andere betekenisvolle ervaringen.

Waarom is onderzoek naar cultuur belangrijk?
Veel wetenschappelijk onderzoek toont de waarde van cultuurbeleving aan voor het welzijn, van mensen. Daarin zien we veel positieve effecten: bijvoorbeeld op het gebied van preventie van ziekten, een gezonde leefstijl, innerlijke rust, een verbeterde stemming, emotionele regulatie, meer zelfvertrouwen en zelfwaardering en een groter gevoel van verbondenheid met anderen. Hoe dit werkt voor mensen met EMB, is echter nog niet onderzocht.

Positieve effecten liggen niet voor de hand
Dat al die positieve effecten ook te zien zullen zijn bij deze groep ligt niet voor de hand. Participatie kent veel haken en ogen vanwege de combinatie van ernstige verstandelijke, zintuigelijke een motorische beperkingen waar mensen met EMB mee te maken hebben. Dat begint al met fysieke toegankelijkheid, maar ook factoren als sociale acceptatie en ondersteuning vanuit de omgeving spelen een rol.

Over het project ‘Betekenisvolle en inclusieve cultuurbeleving’
Met het onderzoek naar betekenisvolle en inclusieve cultuurbeleving willen we meer te weten komen over de manieren waarop cultuurbeleving betekenisvol en sociaal inclusief kan worden gemaakt. We stellen de vraag: hoe kan een gezamenlijke beleving van een danstheatervoorstelling zorgen voor een verbinding tussen kinderen met én zonder een intensieve ondersteuningsvraag.

Daarnaast willen we te weten komen:
– welke opbrengsten van cultuur er in potentie allemaal zijn voor deze groep mensen.
– hoe we ervoor zorgen dat we het cultuuraanbod op scholen, in (woon)zorginstellingen en in het openbare leven, passend en toegankelijk is voor mensen met een (Z)EVMB en hun families.

BinnensteBuiten danstheater
Die kennis halen we op door een bestaand project te onderzoeken: BinnensteBuiten. Dit is een danstheaterproject van de Emiliusschool (tyltyl school)) in samenwerking met het Parktheater Eindhoven, dansgroep de Stilte uit Breda en basisschool de Harlekijn. De leerlingen van de Harlekijn en de Emiliusschool beleven gezamenlijk de interactieve dansvoorstelling, die is aangepast op de (zintuigelijke) mogelijkheden en interesses van de kinderen. Dit onderzoek gaat in 2026 van start.

Onderzoekslijn cultuur
In de Academische Werkplaats EMB zijn we ervan overtuigd dat cultuur een plek verdient binnen het wetenschappelijk onderzoek, met als doel om een bijdrage te leveren aan de kwaliteit van leven van mensen met EMB en hun gezinnen. Nieuw is de onderzoekslijn cultuur, waarin we verschillende onderzoeken samenbrengen die te maken hebben met culturele beleving. Zoals het onderzoek naar Snoezelen, een veelgebruikte methode voor sensorische beleving, en Participatie van mensen met EMB. Beide onderzoeken raken aan cultuur, maar focussen daar niet primair op. We gaan dit thema verder verkennen via het hierboven genoemde onderzoek met danstheaterproject BinnensteBuiten. We houden jullie op de hoogte via de nieuwbrief, socials en website.

Meer informatie
Wil je zien wat er allemaal gebeurt in het BinnensteBuitenproject? Kijk dan hier naar het filmpje: https://youtu.be/5uirwzSi4ng?si=koPj6bZcvCCmqVUR
Heb je nu vragen over dit onderzoek? Laat het me weten!