Academische Werkplaats EMB

Waar kennis uit ervaring, praktijk en wetenschap samenkomt

In de Academische Werkplaats EMB zetten we praktijkvragen om in wetenschappelijk onderzoek. Deze wetenschappelijke kennis wordt vervolgens weer gebruikt in de praktijk. Uniek voor de Academische Werkplaats EMB is de nauwe samenwerking tussen naasten van kinderen en volwassenen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen (EMB), de wetenschap en zorgprofessionals.

Lees verder

Over wie gaat het?

Kinderen en volwassenen met EMB kenmerken zich door een combinatie van een (zeer) ernstige verstandelijke beperking en zintuiglijke en motorische problemen. Ook gezondheidsproblemen komen veel voor bij deze groep. Mensen met EMB hebben met elkaar gemeen dat ze voor alle activiteiten van het dagelijks leven afhankelijk zijn van anderen.

Waarom Academische Werkplaats EMB?

De veelal ingrijpende beperkingen van deze doelgroep maakt dat heel veel kennis en vaardigheden nodig zijn om de juiste ondersteuning te kunnen bieden. Deze specialistische kennis is op lokaal en regionaal niveau niet altijd beschikbaar. De Academische Werkplaats EMB brengt ervaringskennis, praktijkkennis en wetenschappelijke kennis samen op een centrale plek. Dit doen we met verschillende disciplines uit de zorgsector, wetenschap en de gezinnen van kinderen en volwassenen met EMB. Een unieke samenwerking tussen praktijk en wetenschap.

Hoe doen we dat

We zetten praktijkvragen om in wetenschappelijk onderzoek. Deze wetenschappelijke kennis wordt vervolgens weer gebruikt in de praktijk. Uniek voor de Academische Werkplaats EMB is de nauwe samenwerking tussen naasten, wetenschap en zorgprofessionals.

Organisatorisch

De Academische Werkplaats EMB is een landelijk samenwerkingsverband van vier organisaties: de Rijksuniversiteit Groningen, ’s Heeren Loo, Hanze en Koninklijke Visio. Het bestuur van de Academische Werkplaats EMB is samengesteld uit afgevaardigden van de vier samenwerkingspartners:
Mirjam Buigel-de Witte > Rijksuniversiteit Groningen
Fried Böhmer – ’s Heeren Loo
Dominicus Kamsma – Hanze (hogeschool)
Annelies Versteegden – Koninklijke Visio

Rijksuniversiteit Groningen

De Rijksuniversiteit Groningen is een ambitieuze research-universiteit, die stevig geworteld is in het noorden van Nederland. De basiseenheid orthopedagogiek behoort tot de Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen en heeft als doel het begrijpen, ondersteunen en verbeteren van de ontwikkeling van kinderen en volwassenen die grote kans lopen op problemen in de opvoeding. Hierbij wordt zowel gekeken naar de persoon zelf maar vooral ook naar de rol die de omgeving (ouders en professionals) speelt bij deze opvoedingsproblematiek.

Waarom partner in de Academische Werkplaats EMB?

De basiseenheid orthopedagogiek is vanaf de jaren ’80 pionier op het gebied van onderzoek naar de kwaliteit van bestaan van kinderen en volwassenen met EMB en hun naasten, in nauwe samenwerking met de praktijk. Dit sluit naadloos aan bij de visie en missie van de Academische Werkplaats EMB. De Academische Werkplaats EMB maakt het mogelijk de samenwerking tussen verschillende organisaties, opleidingsinstituten en disciplines te formaliseren en ervoor te zorgen dat zo efficiënt mogelijk gewerkt wordt aan de verbetering van de ondersteuning van mensen met EMB en hun naasten. Meer informatie over de Rijksuniversiteit Groningen Meer informatie over de Rijksuniversiteit Groningen